6.7.2013

Vývoj dítěte do jednoho roku   Je to důležitý krok v jeho životě. V té době moje matka, a všichni příbuzní by měly být vždy jako pozorný k dítěti. Opravdu, v tomto období je důležité sledovat nejen, aby nedošlo k chybět abnormality v jeho zdraví, ale také vytvořit podmínky pro správný vývoj dítěte psychiku.

Co byste měli vědět mou matku?

Velmi důležitým bodem je provést důkladné vyšetření dítěte všemi odborníky, který moje matka vypráví místní pediatr. Toto vyšetření by mělo být dotčený, v první řadě, rodiče. Ne vždy je možné určit přítomnost řady nesrovnalostí ve fungování nervového systému dítěte bezprostředně po porodu v důsledku přítomnosti inhibičních procesů v novorozeneckém období. Jen určující další fyzický vývoj dítěte až jeden rok, lze určit existenci takových porušení. Pokud budeme definovat nemoc najednou, mohou být vyléčen v raném věku, a v budoucím vývoji dítěte, který se obrátí 1 rok velmi brzy, bude pokračovat bez rušení. Ve stejné době, ignorování tyto problémy mohou vést k tomu, že v procesu rostoucí stavu dítěte může vážně zhoršit. Proto je třeba věnovat velkou pozornost fyzický vývoj dětí ve věku do jednoho roku.

V ideálním případě by dítě mladší jednoho roku preventivních prohlídek je nutné každý měsíc. Ale i v případě, že matka ukazuje lékařům dítěte jen zřídka, je třeba sledovat jeho zdraví a zřetelně vyznačit veškeré porušování lidských práv.

Vývoj dítěte po měsících

Chcete-li zjistit, zda je abnormalita, je důležité přesně vědět, jak vývoj dítěte až do jednoho roku po měsících. Takže, na konci prvního měsíce života dítě může otočit hlavu na zvuk, podívejte se, že postupně začíná usmívat.

Druhý měsíc života - v době, kdy se dítě začne aktivně pohybovat: on saje pěstí, učí udržet hračku v ruce, zvedat a spouštět ruku. Kromě toho, že se postupně začíná učit se držet hlavu a aktivněji usmíval se.

Fyziologický vývoj dítěte ve třetím měsíci přichází intenzivní. Dítě v tomto věku se musí naučit převrátit na bok zezadu, a naopak. Ležel na břiše, dítě zvedne hlavu. Je také držitelem dobrou hračku v ruce.

Psychomotorický vývoj dítěte až na jeden rok a je aktivně pokračuje ve čtvrtém měsíci života. Teď je plynulejší salta, chytne ruce všechno, co najde. Během tohoto období, se dítě postupně učí rozlišovat mezi blízkými k němu od ostatních. V pátém měsíci, dítě se stává mobilní a neustále táhne do úst všechny hračky. Měsíční vývoj aktivován po dobu šesti měsíců, kdy se mnoho dětí, již se snaží sedět nebo procházet začíná pomalu. Právě teď, dítě se stává "upovídaný" - to již zveřejňuje Bole čistého zvuku a vyslovovat některé slabiky.

V prvních sedmi měsících dítě začíná postupně naučit sedět v leže, a někdy se snaží vstát, drží na postýlce nárazníky. Ale časté pokusy chodit blíže k době, kdy dítě je 1 rok. Hračky v tomto věku děti už pečlivě zvážit, dlouho držel v rukou. V tomto věku, dítě reaguje na blízké. V osmém měsíci dítěte aktivně gestikuloval: může tleskat rukama, mával pero.

9 měsíců - období, kdy může dítě začít, aby se pokusili jít tak, že hýbe již velmi aktivní a energický. Ve svém "jazyk" se zobrazí intonaci podobný těm, Slyší od dospělých. Poslední tři měsíce v prvním roce - období, kdy dítě velmi ochotně prozkoumává svět, který ho obklopuje. Právě teď dítě dělá první kroky klopýtá, vytváří nové zvuky.

Mentální vývoj dítěte

Navzdory tomu, že kalendářní rok před vývoje dítěte s podrobným popisem, co dítě by měla být schopna v určitém měsíci života, rodiče by si měli uvědomit, že určité odchylky od tohoto "plán" je velmi přijatelné. Například mnohé děti začít se snaží jít ještě poté, co se obrátí 1 rok. Ale slyšel první slova a fráze z rodičů dítěte nesmí ani po roce, a téměř dva roky. Ale je důležité si uvědomit, že některé výsledky ve vývoji dítěte může být dosaženo prostřednictvím masáže, nabíjení, jednoduché, ale velmi důležité, aby dítěte rozvojových her.

Pokud se máma a táta si všiml, že rok-staré dítě se vyvíjí silný pozdě, a tam jsou některé odchylky od normy, výchova dítěte až do roku by měly být zaměřeny na aktivní rozvoj.

V prvním roce života, psychický vývoj dítěte je určena řadě oblastí. Tento vývoj vnímání, motoriky, řeči, emoce a jemné pohyby rukou. Velmi důležitým bodem je i fyzický vývoj, protože jakákoliv odchylka od normy může vážně ovlivnit celkový stav dítěte.

Během prvních dvanácti měsíců života, dítě roste přibližně o polovinu, hmotnosti, a to se zdvojnásobí. S cílem zajistit volný pohyb měsíců staré dítě záměnu plenek není tak těsný pleny může zpomalit jako motor a duševního vývoje. Rukávy v raspashonkah šít za to nestojí, protože dítě musí aktivně pohybovat prsty a vyzvednout hračky.

Chcete-li zjistit, že vnímání dítěte se vyvíjí normálně, můžete si tím, co se naučil opravit oči na určitý objekt, otočit hlavu na místo, kde jsou slyšet zvuky. Ve třetím měsíci by dítě být schopen sledovat objekt, který se pohybuje. Po čtvrtém měsíci, dítě potřebuje nové zkušenosti, protože většina lékařů se kloní k názoru, že při jednotném prostředí dítě se vyvíjí pomaleji. Stojí za každý den jít na dlouhé procházky, ukaž své dítě nové položky.

Emocionální vývoj dítěte prvního roku života dochází také rychlým tempem. Pokud jeho první emoce právě plakala, pohyby bez koordinace a zarudnutí po prvním měsíci života, dítě učí se usmívat a reagovat na jeho matkou a dalšími příbuznými. V případě, že sklon dítěte, to ukazuje, že takzvaný " komplexní revitalizace "- Zaměřit se na obličej, ruce a nohy hnutí a zvuky. Po šesti měsících se dítě více aktivně zajímají o všechno, co ho obklopuje, a jasně reaguje na to, co se děje kolem něj.

Postupně se dítě začíná chápat slova, která řekl dospělých. Ale zpočátku se odlišuje ty hlasy, které znal, se učí chápat emocionální bohatství řeči které mu byly adresovány. Zpočátku, dítě se pohybuje ústa, výkonný ředitel, napodobuje zvuky vokaliziruet. Máte-li sledovat vývoj řeči dítěte a pomoci mu, a pak velmi brzy bude mluvit zní mnohem rozmanitější. Ke let starého věku dítěte, některé matky se začínají obávat, že vývoj dítě jazyk zaostává za normu. Pediatři poradit co nejvíce komunikovat s dítětem a řekl mu, co děláte, co se děje kolem něj. Tato komunikace pomáhá dítěti zapamatovat si slova a dozvíte se, jak se je vyslovit. Do roku dítěte, by se měli naučit pár jednoduchých slov a provádět neokázalý požadavky, které dospělý posiluje i "mluvit" gesto.

Dětští psychologové se doporučuje začít mluvit s vaším dítětem, i když je v děloze. S novorozence potřebuju mluvit téměř neustále, ale je důležité, aby to správně, vyslovení slov jasně. S velmi malou potřebou mluvit se silnými emocemi. Ale mluvit s dětmi, které jsou déle než šest měsíců, je vhodné použít plné jednoduché věty a jasně artikulovaný s pohledem upřeným na dítě. Dokud dítě nespojuje se s konceptem "já", je mu zavolat ve třetí osobě, pomocí názvu. Máma se musí vždy dávat pozor na dítě, které vidí kolem sebe. To je zvláště důležité to udělat při chůzi, když dítě, nové dojmy. Je třeba říct mu o tom, co se děje popsat to, co vidí.

To je také užitečné pro vývoj řeči dítěte povědět nebo číst básně, vtipy. A blíže k roku se dítě může učit se, a jeho první knize, která bude jasné a skvělé ilustrace. Nicméně, je třeba zajistit, že kniha není zapnutá po chvíli potrhané. Odborníci radí, aby se dát dítěti staré časopisy, aby mohl vyjádřit svou touhu trhat papír. Pak knihy zůstanou nedotčeny.

Psychologové důrazně doporučujeme, aby maminky a tatínky, políbit, obejmout dítě, usmívat se na něj, a ne se bát, že taková láska může být příliš mnoho. Koneckonců, rozvoj v raném dětství, obklopena láskou a pozorností od prvního dne, je mnohem intenzivnější.

Nicméně, raný vývoj dětí do jednoho roku a zahrnuje přivyknout dítě disciplínu. Během tohoto období, zlobivý nebo plačící dítě musíte přepnout, rozptylující od toho, co se děje v druhé činnosti. Postupně, malé děti by měly být učeny hodnotu a slovo "nemůže." Máma by měly jednat důsledně a stále být pevný. Nicméně, nesnažte se popřít svému dítěti příliš mnoho věcí, je stanovit pro sebe několik hlavních bodů, a snažit se přivést své dítě. Ale je třeba poznamenat, že se funkce prvního roku dítěte je taková, že to nemá smysl potrestat.

Vývoj Sensor

Vývoj Sensor - Dalším důležitým bodem v kognitivní vývoj dítěte .  Jemnou motoriku rukou dítě je dána schopností chytit věci a držet je v jejich rukou .  Uchopení je první účelné akce, definovat jeho objektivní myšlení .  Ke rok-stáří dítě už ví, jak napodobit dospělé, hrající položek .  Jeho pohyby jsou více vědomi, a toto je důkaz praktických projevů myšlení .  Raného vývoje až do roku může zahrnout masážní prsty a ruce, které se doporučuje cvičit kolem tří let věku .  Palmy a masáž chodidel maminka mohou držet jejich vlastní .  Nejprve musíte je pat lehce, pak zase ohýbat prsty na rukou, kompresi a dekompresi je vačku .  Známý hra "straka-vrána" - skvělé cvičení pro rozvoj jemné motoriky .  Později, s růstem dítěte, a on bude šťastný, že vyprávět vtipy o straka-vrána, takže sami cvičení pro prsty .  Existuje mnoho básní, pod kterým budete muset prokázat, akce, což je vynikající cvičení pro prstech, rukou, nohou .  Je nutné vyzvednout některé z těchto básní a číst je pravidelně dítě, ukazuje, co dělat .  Kromě toho se společně s dítětem, může psát příběhy o prsty a držet mini divadlo .  Většina dětí prostě miloval tyto hry .

Metody pohyblivosti batole 11-12 měsíců patří hry s pyramidami, vložky, zábava, zapojení prsty dítěte a další. S pomocí těchto cvičení je možné provádět efektivní trénink jemných pohybů prstů. Mimochodem, s malými pohyby rukou spojován vývoj řeči dítěte.

Zjistěte, jak rychle se dítě vyvíjí, můžete použít testy, pro které matka s dítětem na požádání mohou navštívit některou centrum raného vývoje. Přesto ve většině případů k posouzení vývoje řeči a další parametry raného vývoje dítěte máma může jednoduše sledovat dítě.

Je důležité si uvědomit, že všechna doporučení týkající se rozvoje v raném dětství je opravdu snadné uvést do praxe. Všechna cvičení, masáže, hry zapadají harmonicky do obecných pravidel pro péči o dítě. V případě, že matka bude vždy pamatovat, že první rok jejího dítěte je velmi důležité v mnoha aspektech života, jeho kognitivní vývoj přijmout aktivní a harmonické. Dalším významným faktorem - neustálé péči a náklonnost od blízkých. Pokud je dítě miloval, staral se o, a cítí, že jeho matka a blízcí přátelé jsou vždy tam, vývoj dítěte, je pravděpodobné, že bude správné a včasné.